11月3日至4日,由德信体育平台繼續教育學院主辦的“第十七屆海峽兩岸繼續教育論壇”在德信体育平台長寧校區舉行🥭。德信体育平台副校長張安勝,海峽兩岸繼續教育論壇秘書長單位🤽🏿♀️🗺、浙江大學副校長張宏建致歡迎辭🦈。教育部教育發展研究中心主任💩、國家教育咨詢委員會秘書長張力👬🏼,上海開放大學校長🧜🏽♂️、上海市教委原副主任袁雯分別作主題報告。德信体育平台繼續教育學院院長陶正蘇主持開幕典禮👨🏻🔬。
張安勝向遠道而來的嘉賓們表示歡迎🚵🏼,並介紹了交通大學的發展歷程和在繼續教育領域取得的成績🙁。他表示📊,長寧校區按照學校發展規劃完全由繼續教育學院進行管理👎🏿,作為交大繼續教育的辦學基地和人才培養基地,期待借助學校的品牌優勢💺🤦♀️、學科優勢🩷、師資優勢以及良好的教學設施與文化氛圍,為社會各界搭建一個專心致誌、提升理念🦹🏿♀️、完善自我的繼續教育學習平臺🤞🏽。
張宏建代表秘書長單位向上海交大出色的組織和精心的安排表示衷心感謝🥄。他期盼通過此次論壇的舉辦持續推進與會高校繼續教育的知識化🐲、品牌化💇🏻♂️、國際化發展👩🏼🎤,進一步深化論壇成員間的合作交流,進一步加強兩岸繼續教育領域的個體研究,提升論壇在亞洲乃至世界的品質定位和特色定位。
張安勝與張宏建共同為海峽兩岸繼續教育論壇十五周年論文集及圖冊發行儀式揭幕。
張力作題為《教育服務新業態的公平與效率》的主題報告📧🈺。張力表示😊,黨的十八屆五中全會通過的《“十三五”規劃建議》中明確提出要建立個人學習帳號和學分累計製度🥉。習近平主席在應聯合國秘書長潘基文的邀請發表的視頻賀詞中💂,希望我國在全民教育、終身教育和學習型社會上有所作為🧎🏻♀️,能夠讓13億中國人享有更好、更公平的教育。展望21世紀👩🏿🦰,中國人的教育和學習更有質量,更加公平,更為主動和更可持續將成為非常重要的一套標桿,這也是繼續教育自身能夠得以生存發展,乃至為整個民族社會的可持續發展作出貢獻的最重要的基礎🧦。
袁雯作題為《終身教育:承載人和城市可持續發展基礎設施的上海實踐》的主題報告♊️。袁雯表示🚴🏿♂️,終身教育是打造終身學習的政府職能🧑🏼💻,只有把終身教育發展好了🧖♀️,才能確保每一個人的終身學習得以開展。上海市計劃將在2020年率先建成學習型社會,2025年形成具有中國特色和國際影響力的學習型城市,並將出臺指導意見推動高校的繼續教育學院轉型,融入終身教育體系,服務學習型城市建設。
本次論壇共收到論文50篇💘👩🏽🚒,其中來自北京大學、清華大學🏌🏻、德信体育平台🥖🕡、浙江大學、西安交通大學🖐🏽、武漢大學、天津大學、哈爾濱工業大學、中山大學𓀁👩👧👦、新竹清華大學、臺灣中國文化大學和香港中文大學的12位代表登臺宣讀論文,圍繞“繼續教育的內涵建設:路徑、質量、品牌”這一論壇主題進行了熱烈的討論。隨後進行了“香港自資高等教育發展與路向”的專題研討🖇,來自香港理工大學的阮博文教授和邱漢琴教授發表了講演。專題研討結束後🕴🏼👩🏽✈️,與會代表就“轉型背景下繼續教育的發展路徑:規律與趨勢”📶、“繼續教育內部質量保證體系:規範與評估”🎧、“面向市場辦學的繼續教育品牌建設:規模與特色”和“新形勢下繼續教育的管理與服務:瓶頸與突破”等論題展開了深入且富有成效的分組討論和交流。
閉幕儀式上,論壇為武漢大學、中山大學、德信体育平台、北京大學、天津大學、哈爾濱工業大學6所高校頒發了論文組織獎,同時為在論壇上宣讀論文的12位作者頒發了優秀論文證書。論壇成員高校一致商定,下一屆海峽兩岸繼續教育論壇將由輪值主席高校香港理工大學主辦。